Tugasan 3 : Pembangunan Blog P&P (30%)

Tarikh penilaian akhir pada  14 Disember 2012

Blog anda perlu aktif dan dihantar pada Tapak Tugasan MyGuru3 pada  15 November 2012

Secara individu, pelajar dikehendaki membina blog Pengajaran & Pembelajaran bagi satu topik pengajaran yang dipilih berdasarkan sukatan pelajaran dari Kementerian Pelajaran Malaysia. Syarat berikut perlu dipatuhi:

1.         Pelajar boleh menggunakan platform Blogspot (Blogger) atau Wordpress.

2.         Pilihan matapelajaran hendaklah berdasarkan mata pelajaran utama yang ditugaskan di sekolah.

3.         Pastikan nama, foto pemilik blog, nombor matrik dan tajuk blog diletakkan di muka hadapan blog. Blog yang dibangunkan hendaklah aktif dan sentiasa dikemaskini sebelum tarikh akhir penilaian tugasan blog.

4.         Blog perlu mengandungi perkara-perkara berikut:

• Bahan pembelajaran seperti nota, soalan latihan, aktiviti di dalam kelas dan sebagainya.
• Gambar
• Audio
• Video
• Libatkan pelajar, ibubapa dan rakan guru yang lain untuk memberi komen pada kandungan yang dipaparkan
• Sediakan pautan kepada laman sosial dan repositori bahan pengajaran seperti Facebook, Scribd, bahan Powerpoint, Prezi dan mana-mana format yang sesuai.

5.         Tugasan blog hendaklah dihantar melalui Tapak Tugasan 3 dalam Myguru3.

Markah bagi tugasan ini diberikan berdasarkan kriteria berikut:

KRITERIA	MARKAH
Isi kandungan blog serta kualiti penyampaian	15%
Senireka blog dan kreativiti	10%
Pandangan dan komen daripada pelawat blog	5%
JUMLAH	30

 

Tugasan 2

Pembudayaan ICT ialah persembahan multimedia tentang aktiviti yang dilaksanakan dalam persekitaran kerja anda. Contohnya seperti berikut :

1. Seorang guru :

a) membudayakan/menggunakan ICT dalam pengajaran, oleh yang demikian anda boleh menggunakan ICT untuk menyediakan ABM yang menarik untuk mata pelajaran yang anda ajar di sekolah.

ATAUPUN

b) membudayakan ICT dengan membangunkan satu persembahan multimedia untuk aktiviti, ceramah atau ko-kurikulum, kursus dalaman dan sebagainya yang berkaitan dengan persekitaran sekolah. Contohnya seorang guru disiplin boleh membangunkan satu persembahan multimedia tentang buli untuk dibentangkan kepada para pelajar.

2. Seorang pegawai di PPD atau pejabat pelajaran :

a) membudayakannya/menggunakan ICT untuk menyediakan pembentangan tentang sesuatu perkara/topik.


PERHATIAN

1. Bilangan slaid adalah di antara 10-15 slaid sahaja.
2. Kandungan persembahan adalah seperti berikut :

• Teks
• Grafik
• Jadual
• Graf
• Animasi
• Audio
• Pautan antara slaid persembahan (pautan dalaman)
• Pautan antara slaid persembahan dengan dokumen lain (pautan luaran)

Harap penerangan ini membantu,

Puan Saira

Tugasan 1A & 1B : Perbincangan Forum (10%)

Bincangkan penggunaan ICT di sekolah dalam proses P&P dan pentadbiran di sekolah, Perbincangan ini boleh merangkumi :

• Penggunaan ICT di sekolah pada masa kini.
• Perancangan penggunaan ICT pada masa akan datang oleh kementerian atau sekolah anda.
• Cadangan anda selain daripada di atas yang boleh dilaksanakan untuk menambahbaik proses P&P atau pun pentadbiran di sekolah. Ianya boleh terdiri dari cadangan anda sendiri ataupun melalui sumber bacaan (jika melalui sumber bacaan sertakan rujukan yang berkaitan).

Tarikh penilaian Tugasan 1A :

          Forum mula dibuka : 1 Oktober 2012

          Forum ditutup : 19 Oktober 2012

Tarikh penilaian Tugasan 1B : (akan diberi kemudian)

          Forum mula dibuka : 5 November 2012

          Forum ditutup : 23 November 2012

Secara individu, pelajar dikehendaki terlibat dalam perbincangan forum yang diaktifkan oleh pensyarah e-learning masing-masing. Markah berjumlah 5% akan diberikan bagi setiap tajuk forum berdasarkan kekerapan dan kupasan positif pelajar terhadap perbincangan yang diberikan.